Les élèves NSA ont mesuré l’aire de leur main ! Ce travail mené depuis plusieurs années montre que l’aire de la main d’un élève de 5e est environ 100 (cm)². Ci-dessous un encadrement d’une main entre 92 (cm)² et 119 (cm)²
100 (cm)² est une valeur relativement centrale comme le montre le tableau ci-dessous (une année où la moyenne était 100 (cm)², mais selon les années la moyenne peut-être plus ou moins proche)
Or 100 (cm)²= 10 cm x10 cm
Soit 100 (cm)²= 1 dm x 1 dm
Soit 100 (cm)²= 1 (dm)²
Donc une main d’élève mesure environ 1 (dm)² !!!
Un outil idéal pour mesurer toute sorte de surface : la couverture d’un carnet de correspondance, une table, …, alors à vos mains tout en respectant les gestes barrières 😉
Quelques productions d’élèves en image :
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- Calcul d’aires de rectangles
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- Modèle pour les élèves ( 1 u représente 1 cm)
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- Une exhaustion par l’intérieur
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- Mesures et calculs
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- Prise en compte des irrégularités
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- Communication des mesures et des calculs
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- Aide de la calculatrice
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- Encadrement de l’aire d’une main
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- Encadrement de l’aire d’une main
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- Encadrement de l’aire d’une main
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- Encadrement de l’aire d’une main
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- Encadrement de l’aire d’une main
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- Tableau statistique de plusieurs mesures intérieurs et extérieurs