Lundi 30 janvier matin, les NSA et les 4e7 ont repris leurs recherches mathématiques communes :
cette fois-ci, pour marcher sur les traces de Pythagore, ils ont fait le lien entre les notes de musique harmonieuses à nos oreilles et les nombres.
Ils ont ainsi manipulé des octaves et des quintes, en multipliant des fréquences sonores par des fractions.
Les NSA avaient introduit la séance par une démonstration à la guitare devant leurs camarades de 4èmes.
Bravo aux élèves qui sont rentrés avec ténacité dans l’activité.
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Bravo les élèves acousmaticiennes et acousmaticiens qui lèvent le rideau de Pythagore pour devenir des mathématiciennes et des mathématiciens !!!
Vive la Musique et Vive les mathématiques !