Pendant son interview par des CM1-CM2 de l’école du Mont Blanc, les 6e1 et les 6e2 du collège PEV, Marie-Line Gardes – chercheuse mathématicienne – a évoqué un modèle mathématique utilisé pour représenter un flocon de neige.
Face à l’enthousiasme des élèves sur le sujet, elle leur a proposé de contribuer eux-mêmes à modéliser des flocons, à partir de ressources accessibles sur le site lafaiseusedeneige-conte.carrd.com
Qu’il s’agisse d’utiliser la symétrie pour produire des flocons par pliage et découpage, ou de construire des triangles particuliers pour dessiner des bords de flocons, tous les élèves s’y sont mis… et ont été rejoints par d’autres classes de 6e !